{"id":183,"date":"2017-03-24T14:25:00","date_gmt":"2017-03-24T13:25:00","guid":{"rendered":"http:\/\/jp2doc.pl\/?page_id=183"},"modified":"2017-04-19T09:55:20","modified_gmt":"2017-04-19T07:55:20","slug":"paryz-2013","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/jp2doc.pl\/es\/sympozja\/paryz-2013\/","title":{"rendered":"Paris 2013"},"content":{"rendered":"<h3 style=\"text-align: center;\">El hombre y la cultura<\/h3>\n<p>\u201cJuan Pablo II y sus ense\u00f1anzas sobre la cultura\u00bb.\u00c9ste fue el tema de la sesi\u00f3n acad\u00e9mica celebrada el 13 de febrero en la sede de la UNESCO, en Par\u00eds y organizado por la Fundaci\u00f3n romana de Juan Pablo II \u2013 Centro de Documentaci\u00f3n  y Estudios del Pontificado y la Misi\u00f3n Observadora Permanente de la Santa Sede ante la UNESCO. Entre unos 500 invitados hab\u00eda 40 embajadores acreditados por la organizaci\u00f3n.<br \/>\nTras palabras de bienvenida por parte del Prelado D. Francesco Follo, el observador de la Santa Sede ante la UNESCO, el cardenal Stanis\u0142aw Ry\u0142ko, presidente de la Fundaci\u00f3n Juan Pablo II y D. Hans d\u00b4Orville, vicedirector de la UNESCO, tom\u00f3 la palabra el profesor Krzysztof Zanussi para iniciar la sesi\u00f3n, recordando sus encuentros personales con  Juan Pablo II.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/jp2doc.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/5122402565e37undefined.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"560\" height=\"440\" class=\"aligncenter wp-image-185 size-full\" src=\"http:\/\/jp2doc.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/5122402565e37undefined.jpg\" alt=\"\" \/><\/a><\/p>\n<p>La primera conferencia corri\u00f3 a cargo del padre Follo quien aludi\u00f3 al memorable discurso pronunciado por el Papa en la sede la UNESCO, el 2 de junio de 1980 y destac\u00f3 que Juan Pablo II era muy sensible al fen\u00f3meno del multiculturalismo, que constituye una faceta del mundo moderno, y a la dimensi\u00f3n human\u00edstica de la cultura de deber\u00eda servir al pleno desarrollo del hombre.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"560\" height=\"404\" class=\"aligncenter wp-image-186 size-full\" src=\"http:\/\/jp2doc.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/512244621b6beundefined.jpg\" alt=\"\" \/><\/p>\n<p>El profesor Fabrice Hadjadj, fil\u00f3sofo franc\u00e9s, director del Instituto Europeo de Estudios Antropol\u00f3gicos Philantropos de Friburgo (Suiza), habl\u00f3 de \u201cla importancia y el papel de los valores evang\u00e9licos en la cultura moderna\u201d, subrayando que la crisis de la cultura  contempor\u00e1nea se debe, en gran medida, al hecho de que la revoluci\u00f3n industrial y la tecnolog\u00eda han convertido la cultura en una fuerza dirigida contra la naturaleza, al reducirla a la biolog\u00eda y su determinismo.<\/p>\n<p>El profesor Thomas Hong-Soon, economista de la Universidad Hankuk  de Seul, present\u00f3 su ponencia sobre \u201cla relaci\u00f3n entre la econom\u00eda y el desarrollo integral da la persona humana\u201d. Destac\u00f3 que, partiendo del principio personalista de que la econom\u00eda debe servir al hombre y no al rev\u00e9s, es evidente que el desarrollo del hombre y de las naciones requiere  una reforma del sistema econ\u00f3mico, basada en la solidaridad internacional que, al tener en cuenta las exigencias \u00e9ticas, indica las condiciones de una econom\u00eda sana, por medio del reforzamiento del capital humano.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"560\" height=\"370\" class=\"aligncenter wp-image-187 size-full\" src=\"http:\/\/jp2doc.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/512244f9a28d8undefined.jpg\" alt=\"\" \/><\/p>\n<p>El tema de \u201cla juventud en el laberinto  de la cultura contempor\u00e1nea\u201d fue abordado por la profesora Rossana Reguillo Cruz, de la Universidad Jesuita de Guadalajara, afirmando  que la juventud de hoy no constituye un grupo uniforme, sino una sociedad muy diversificada que se puede subdividir en varios grupos, en funci\u00f3n de su adaptaci\u00f3n a las exigencias del mercado libre, los standards sociales, formas de contestaci\u00f3n, o alienaci\u00f3n. A muchos j\u00f3venes les une la desconfianza hacia las instituciones, por ejemplo, al estado  o a la Iglesia. Para cambiar esta situaci\u00f3n, es indispensable conocer los procesos culturales y sociol\u00f3gicos que afectan a la juventud.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/jp2doc.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/512243490db23undefined.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"560\" height=\"462\" class=\"aligncenter wp-image-188 size-full\" src=\"http:\/\/jp2doc.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/512243490db23undefined.jpg\" alt=\"\" \/><\/a><\/p>\n<p>El profesor Zdzis\u0142aw Kijas OFMConv., te\u00f3logo de la Universidad Pontificia Juan Pablo II de Cracovia, disert\u00f3 sobre la necesidad de la trascendencia en el proceso educativo. Si nos basamos  s\u00f3lo en el intelecto, no seremos capaces de formar a un hombre dispuesto al sacrificio, comportamiento noble o hero\u00edsmo.  Es esencial la presencia de Dios en el proceso educativo; el hombre ha de permitir a Dios ser Dios porque entonces se encontrar\u00e1 a s\u00ed mismo y ver\u00e1 mejor la diferencia entre \u201cser m\u00e1s\u201d y \u201ctener m\u00e1s\u201d.<\/p>\n<p>Genevi\u00e8ve M\u00e9devielle, profesora de teolog\u00eda moral en el Instituto Cat\u00f3lico de Par\u00eds, abord\u00f3 el tema  de \u201cla dignidad de la mujer en el magisterio de Juan Pablo II\u201d, quien dec\u00eda que \u201cel genio de la mujer\u201d se expresaba en el servicio al amor y la caridad humana. La transmisi\u00f3n y el desarrollo de este pensamiento del Papa, enraizado en la Revelaci\u00f3n, es especialmente significativo en la cultura contempor\u00e1nea, sobre todo, debido a los derechos de la mujer y su dignidad que, a menudo, son entendidos de forma unilateral.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/jp2doc.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/5122442644785undefined.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"560\" height=\"460\" class=\"aligncenter wp-image-189 size-full\" src=\"http:\/\/jp2doc.pl\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/5122442644785undefined.jpg\" alt=\"\" \/><\/a><\/p>\n<p>Resumiendo la sesi\u00f3n, el cardenal Andr\u00e9 Vingt Trois aludi\u00f3 al famoso discurso de Juan Pablo II en la UNESCO y a las ponencias presentadas. Afirm\u00f3 que el simposio intentaba responder a dos preguntas: \u00bfla cultura  moderna que se distingue por los logros t\u00e9cnicos, protege efectivamente la imagen del hombre como un ser excepcional en el mundo? y \u00bfpor qu\u00e9 la autonom\u00eda de las cuestiones  terrenales  causa la secularizaci\u00f3n del humanismo que excluye la existencia y el amor de Dios de la vida del hombre? El cardenal Vingt Trois observ\u00f3 que, frente a la crisis cultural que estamos experimentando, es tarea fundamental de los cristianos de hoy dar testimonio de la visi\u00f3n integral del hombre aportada por Cristo.<\/p>\n<p>\u201cLa sesi\u00f3n celebrada el Mi\u00e9rcoles de Ceniza, ha constituido una fiesta espiritual no solo para los cat\u00f3licos, sino tambi\u00e9n para personas con diferentes conceptos y mentalidades, y que representan tambi\u00e9n diferentes culturas. Juan Pablo II apoyaba el sentido de conducir un debate sobre temas importantes, referentes al hombre de los Are\u00f3pagos modernos, a los que, indudablemente, pertenece la UNESCO. Se puede esperar que esta sesi\u00f3n haya sido una buena ocasi\u00f3n para contemplar los problemas de la cultura contempor\u00e1nea desde la perspectiva del Evangelio,  que se caracteriza por el amor y la preocupaci\u00f3n por el hombre, tal como nos lo ha ense\u00f1ado Juan Pablo II\u201d resumi\u00f3 el simposio el padre Andrzej Dobrzy\u0144ski, director del Centro de Documentaci\u00f3n y Estudios del Pontificado que act\u00faa en el marco de la Fundaci\u00f3n Romana de Juan Pablo II.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El hombre y la cultura \u201cJuan Pablo II y sus ense\u00f1anzas sobre la cultura\u00bb.\u00c9ste fue el tema de la sesi\u00f3n acad\u00e9mica celebrada el 13 de febrero en la sede de la UNESCO, en Par\u00eds y organizado por la Fundaci\u00f3n romana de Juan Pablo II \u2013 Centro de Documentaci\u00f3n y Estudios del Pontificado y la Misi\u00f3n [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":78,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-183","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.2 - 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